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2021會(huì )計碩士考研:MPAcc分析練習題(4)

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2021考生已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入備考階段了,基礎知識點(diǎn)是最先入手的知識,基礎的題目練習時(shí)要掌握一定的答題技巧,今天跟隨小編一起了解一下“2021會(huì )計碩士考研:MPAcc分析練習題(4)”,一起來(lái)看。
 
一戶(hù)人家五個(gè)兒子:一個(gè)瞎 子,一個(gè)駝子,一個(gè)跛子,一個(gè)愚笨,一個(gè)浪蕩,然而這家人卻過(guò)得其樂(lè )融融,因為家長(cháng)對五個(gè)兒子各有安排:老大眼瞎,讓他按摩;老二背駝,讓他搓繩;老三足跛,讓他紡線(xiàn);老四愚笨,讓他務(wù)農;老五浪蕩,讓他經(jīng)商,一家人各展其長(cháng),各得其所。
 
一、解析
 
本題要求考生根據材料背后傳達的寓意進(jìn)行立意。由材料可知,這戶(hù)人家的五個(gè)兒子有各自的缺陷,但家長(cháng)根據他們自身的特點(diǎn)安排他們到適合自己的位置上,使得他們能各展所長(cháng),最終這家人過(guò)得其樂(lè )融融。由此可以判斷這個(gè)故事的寓意是:知人善任??忌蓮膫€(gè)人素養角度入手論證,發(fā)揮所長(cháng)才能找到自己的位置;也可從管理的角度入手,管理者要善于認識人的品德和才能,最合理地使用,只有熟知各人的能力,分別委以勝任的職務(wù),才能帶出好的團隊。
 
二、提綱
 
論點(diǎn):善于識人,方能發(fā)揮所長(cháng)。
 
分論點(diǎn)一: 了解自己,發(fā)揮所長(cháng),才能找到最適合自己的的位置。
 
分論點(diǎn)二:了解員工,知人善任,才能最 大限度地發(fā)揮團隊的力量。
 
分論點(diǎn)三:了解人才,因勢利導,才能讓民眾各司其職,各得其所。
 
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